بایسته‌های مسؤولیت‌پذیری اجتماعی در نهاد علم
تاریخ انتشار: ۲۷ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۵۴۰۸۶۷
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه تهران، دکتر بیتا مشایخی، استاد دانشگاه تهران و از پژوهشگران پراستناد زن دانشگاه تهران در آستانه برگزاری دهمین همایش ملی و دومین همایش بین‌المللی اخلاق حرفه‌ای و مسئولیت‌پذیری اجتماعی که اول بهمن ماه در سالن اجلاس سران برگزار می‌شود، در یادداشتی به بایسته‌های مسئولیت‌پذیری اجتماعی در نهاد دانشگاه اشاره کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
یادداشت دکتر بیتا مشایخی، استاد حسابداری دانشکده حسابداری و علوم مالی دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران به این شرح است:
نقش دانشگاه در دنیای امروز از فرض اولیه تولید و انتشار دانش فراتر رفته است. مسئولیت جدید یک دانشگاه یا موسسه آموزش عالی، برآوردن نیازهای فردی و اجتماعی شهروندان یک جامعه است. نقش مسئولین دانشگاه در تحقق این مسئولیت و یا همان مسئولیت اجتماعی دانشگاه اهمیت بسیار زیادی دارد. زمانی که مسئولین دانشگاه بر مسئولیت‌پذیری در قبال عموم، رفتار اخلاقی و نیاز به اعمال شهروندی خوب تأکید می‌کنند، مسئولیت اجتماعی دانشگاه محقق می‌شود. مسئولین دانشگاه باید الگوهایی در زمینه اخلاق و حفاظت از سلامت جامعه، ایمنی و محیط زیست ارائه دهند. مسئولیت اجتماعی زمانی در دانشگاه محقق می‌شود که دانشگاه از آنچه برای عموم جامعه اهمیت دارد و البته در محدوده وظایف و منابع دانشگاه می‌گنجد، حمایت کند.
نمونه‌هایی از این موارد عبارتند از: بهبود آموزش در سطح جامعه، پیگیری تعالی محیط زیست، حفظ منابع، ارتقاء و بهبود سلامت جامعه، انجام خدمات اجتماعی، انجام تحقیقات برای ایجاد توسعه اجتماعی-اقتصادی و ارائه دستورالعمل‌هایی برای توسعه و پایداری جامعه. دانشگاه‌ها همچنین می‌توانند بر سایر سازمان‌ها و مؤسسات، اعم از خصوصی یا دولتی تأثیر بگذارند که در این مسائل و دغدغه‌ها مشارکت داشته باشند. از دیگر مواردی که دانشگاه باید به آنها توجه داشته باشد به شرح زیرهستند:
۱. دانشگاه‌ها باید با ادغام مفهوم مسئولیت اجتماعی و پیوند دادن آن با برنامه‌های توسعه پایداری در سطح ملی و بین‌المللی، در راستای اصلاح برنامه‌های درسی خود تلاش نموده و تا بدین ترتیب بتواند به جامعه خدمت نمایند.
۲. دانشگاه‌ها باید به سمت یادگیری غیررسمی و کارآفرینی اجتماعی برای تحقق اهداف توسعه پایدار حرکت کنند. این حرکت را می‌توان با ارائه استراتژی‌های یادگیری از راه دور به جامعه و تشویق روحیه کارآفرینی در دانشجویان، کارکنان و جامعه از طریق اجرای برنامه‌ها و سرمایه‌گذاری‌های مرتبط محقق ساخت.
۳. دانشگاه‌ها باید جهتگیری‌های تحقیقاتی را با همکاری نزدیک با جامعه و صنعت برای خدمت به بازارهای ملی و جهانی و برای پاسخگویی به اهداف توسعه پایدار تنظیم نمایند.
۴. دانشگاه‌ها باید نقش خود در بهبود مسئولیت اجتماعی را از طریق بهبود ارتباطات و تبادل اطلاعات مؤثر بین همه ذینفعان ایفا کنند.
۵. دانشگاه‌ها در راستای ایفای مسئولیت اجتماعی خود نه تنها باید همکاری در داخل کشور را مد نظر قرار دهند، بلکه باید این همکاری را به سایر کشورهای منطقه گسترش دهند.
کد خبر 5997413منبع: مهر
کلیدواژه: دانشگاه تهران پژوهشگر برتر توسعه علمی دانشگاه علامه طباطبایی وزارت علوم تحقیقات و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی دانشگاه تهران وزارت علوم دانشگاه های علوم پزشکی بهره وری وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی آموزش پزشکی مرکز سنجش آموزش پزشکی آزمون دستیاری فوق تخصصی شورای عالی انقلاب فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی تهران آزمون گروه علوم پزشکی مسئولیت اجتماعی دانشگاه ها دانشگاه تهران
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۵۴۰۸۶۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
داستان روز اول (6+4 نکته درباره جامعه پذیری کارکنان در سازمان)
عصر ایران / مدرسه کار و کسب ؛ دکتر مجید ایرانشاهی* - در یادداشت های گذشته به بحث های مربوط به توافق حقوق و دستمزد، عقد قرارداد و سایر موارد پیش از همکاری پرداختیم.
حال بعد از اینکه افراد و سازمان با یکدیگر توافق کردند، می خواهیم وارد یکی از مهم ترین مقاطع زندگی فرد و سازمان یعنی مرحله ورود اولیه به محیط کار و جامعه پذیری سازمانی شویم.
این مرحله شباهت بسیار زیادی به صحبت های قبل از نامزدی دارد که می تواند زندگی آینده فرد را تعیین کند. این مفهوم فرآیندی است که با توجه به قابلیتهای، آن نیروی انسانی تمام عناصر اجتماعی- فرهنگی محیط سازمان خود را فرا می گیرد و درونی می سازد که خود را با محیط اجتماعی که باید در آن زیست کند، تطبیق دهد تا تنش های ناشی از تفاوت بین انتظارات کارکنان و واقعیت های شغلی و هزینه های مربوط به جذب استخدام و خسارت های مالی را کاهش دهد.
پس برای این مرحله بهتر است نکاتی را مورد توجه قرار دهیم که بهتر است از سوی هم نیرو و هم سازمان مورد توجه قرار گیرد:
بخش اول) من به عنوان نیرو 1. خودتان باشید
سعی کنید به عنوان نیرو خود واقعی تان را به نمایش بگذارید، چرا که نقش بازی کردن عکس العمل های متفاوتی را از سوی سازمان برای شما خواهد داشت که قطعا طی همکاری بلند مدت شما از آن متضرر می گردید.
طبیعی است شما به عنوان کسی که وارد یک محیط جدید می شوید سوالاتی را داشته باشید. این سوالات را یادداشت کنید و از مدیر منابع انسانی و مدیر واحد خود بپرسید.
3. استرس خود را مدیریت کنیدورود به محیط های جدید استرس های خود را برای انسان به همراه دارد، برای همین بهتر است از قبل و براساس شناختی که از خود دارید مواردی برای کاهش استرس خود مثل آب خوردن، نفس عمیق یا هر نکته ای که می دانید را انجام دهید.
4. مشاهده گری دقیق کنیددر زمان ورود به محیط کار حسابی دقت کنید، به آدم ها، رفتارها، محیط کار و .... . شاید واقعا در جای اشتباهی قرار گرفته اید . البته با یکروز یا دو روز جمع بندی نکنید حداقل نیاز است یک هفته خوب در محیط مشاهده گری کنید.
بخش دوم) سازمانوظایف سازمان در قبال نیرو اهمیت بالاتری را دارد. دلیل آن هم این است که ممکن است نیرو به ویژه در لایه تخصصی بتواند سازمان جایگزین دیگری را بیابند و این یعنی در بازار عرضه نیروی انسانی کنونی، هزینه بالاتر و بیشتر!
1. گفت و گوی پیش از ورودقبل از اینکه فرد را به واحد خود هدایت شود، واحد منابع انسانی حتما و حتما و با هدف پاسخ برخی سوالات و توضیحات پیرامون آیین نامه ها، قواعد، ساعات کاری، خطوط قرمز ، اهداف سازمان یک گفت و گو با نیروی تازه وارد را داشته باشد. بی دلیل هم در این گفت و گو در باغ سبز به فرد نشان ندهید.
مدیر واحد را به طور کامل به فرد معرفی کنید و حتی برخی ویژگی های رفتاری و حساسیت های او را نیز به نیروی تازه وارد تا جاییکه قابل بیان در مرحله اول می باشد بیان کنید.
3. تجهیزات فرد را آماده کرده باشیدقبل از اینکه فرد (فارغ از جایگاه سازمانی) وارد سازمان شود، برای او تجهیزات مورد نیاز حتی اگر یک خودکار و کاغذ ساده است را آماده کنید. آدم ها در محل جدید به اندازه کافی سردرگم هستند که نخواهند دنبال رایانه، صندلی و غیره بگردند.
4. هدیه خوش آمدگوییآدم ها عاشق هدیه هستند و بویژه از نوع شخصی سازی شده آن، برای ورود فرد جدید به سازمان هدیه ای هرچند کوچک ترتیب دهید.
5. در دسترس باشیدبرای پاسخ به سوالات احتمالی و شبهات ایجاد شده برای وی در واحد منابع انسانی حتما مدیر یا یک نفر در دسترس باشد. همیشه در سازمان افرادی وجود دارند که روایت نادرست یا ناقصی از سازمان را به افراد جدید ارائه می نمایند.
6.جلسه با مدیر و فرد تازه واردبرای اینکه انطباق فرد با سازمان و فرایند جامعه پذیری به درستی شکل بگیرد جلساتی در پایان روز کاری با خود فرد یا مدیر وی داشته باشید. مقطع بعدی این جلسات می تواند سه روز یا پایان هفته اول و ماه اول باشد تا بتوانید فرد را اثر بخش تر و سازمان را هماهنگ تر نمایید.
القصه که روزهای اول پیش از شروع زندگی جدید را خیلی جدی بگیرید که دچار طلاق بی دلیل نشوید. افراد این روزها پر از دغدغه های متفاوت اند و معمولا کشش فشارهای جدید را ندارند و پیش از مواجه با آن سعی می کنند محیط را ترک نمایند.
____________________________________________
*دکتر مجید ایرانشاهی
نویسنده و مدرس مدرسه کار و کسب عصر ایران دکترای مدیریت منابع انسانی
مشاور مدیریت منابع انسانی
مدرس و پژوهشگر مدیریت منابع انسانی
قائم مقام و عضو هیئت مدیره مرکز مشاوره و خدمات کارآفرینی بهینه
گزارشگر قديمى راديو دار فانى را وداع گفت